Biblioteca Escolar um espaço de estratégia com o Jogo Catan

A Biblioteca Escolar 2 tornou-se palco de momentos de entusiasmo e espírito colaborativo, desta vez graças ao jogo de tabuleiro Catan. As imagens captadas mostram alunos envolvidos na construção de estradas, aldeias e cidades, enquanto disputavam recursos e planeavam cada jogada com estratégia e fair play. 

Durante esta sessão, vários grupos reuniram‑se à volta do tabuleiro, partilhando cartas, analisando possibilidades e, sobretudo, desenvolvendo competências importantes como o pensamento crítico, a capacidade de negociação, a tomada de decisão e o trabalho em equipa. O ambiente revelou‑se descontraído, mas ao mesmo tempo desafiante, com cada participante a procurar maximizar os seus recursos para alcançar a tão desejada vitória. 

A iniciativa faz parte de um esforço contínuo da Biblioteca Escolar 2, no sentido de promover atividades que vão além da leitura tradicional, incentivando igualmente o convívio, o raciocínio lógico e o gosto pelos jogos de estratégia. O Catan, conhecido por estimular a criatividade e a resolução de problemas, revelou‑se uma excelente escolha para este momento de convívio lúdico‑pedagógico. 

A sessão terminou com muitos sorrisos, algumas jogadas memoráveis e a certeza de que a biblioteca continua a ser um espaço vivo, dinâmico e aberto a novas experiências. As atividades irão continuar trazendo por isso mais oportunidades para os alunos explorarem mais jogos de tabuleiro que desafiam a mente e fortalecem relações. 

Literacia Digital: Pensa antes de atuar

Na passada terça-feira, dia 13 de janeiro, pelas 12h45, a turma do 10.ºA deslocou-se à Biblioteca Escolar para participar numa atividade sobre Literacia Digital.

Durante a sessão, abordaram-se vários cenários de comunicação digital, incluindo troca de mensagens em redes sociais, chats de jogos, emails e outros meios, assim como os riscos relacionados com “malware”. Foram discutidos perigos como “sexting”, “phishing”, “grooming”, “cyberbullying”, invasões de privacidade, roubo de identidade e chantagem emocional, bem como as consequências emocionais, sociais e legais destas práticas.

Através de exemplos práticos, analisaram-se situações de risco e discutiram-se formas de atuação e medidas de prevenção, reforçando a importância da educação digital para um uso seguro e responsável da Internet.

No final, cada grupo escolheu uma mensagem/slogan sobre o tema. A frase escolhida pelo nosso grupo foi: “PRESERVA A TUA PRIVACIDADE!”.

Autores: Leonor, Carlota, Hendrya, Cibrán 10.º A

Literacia Digital no AEVNC - alunos do 7º ano

Durante os dias 14 e 15 de janeiro, as turmas 7.º A, 7.º C, 7.º D e 7.º E participaram em sessões de formação sobre Literacia Digital, que decorreram nas aulas de DT+T e/ou CD, no espaço da Biblioteca Escolar 1.  A formação procurou sensibilizar para o uso da Internet de forma mais segura e responsável. 

As sessões foram dinamizadas através de trabalho de grupo. Os alunos analisaram diferentes cenários relacionados com o uso da Internet e da tecnologia. Os cenários focaram aspetos como a partilha de passwords, a utilização de computadores públicos, as redes sociais e os jogos online. 

Os alunos discutiram opiniões e argumentos para decidir qual a sua posição: concordavam, discordavam, achavam que dependia ou não tinham a certeza. No final, cada grupo apresentou à turma uma recomendação prática de literacia digital.

 Rodrigo Silva, 7.º E

Literacia Digital: Proteger-se no Mundo Online também é Crescer

 Atualmente, para muitos jovens do secundário, a vida na internet é uma parte da vida real. Convidamos os amigos a se encontrarem pelo Instagram, conversamos via WhatsApp, Snapchat ou TikTok, nós partilhamos, desabafamos e estabelecemos relações. Mas nem tudo, no mundo digital, é seguro e conhecer os riscos é crucial para proteger a nós mesmos. 

O “sexting” -  envio de mensagens, fotos ou vídeos íntimos - pode começar com um gesto que parece inocente, frequentemente entre pessoas da mesma idade ou em relações de confiança.  Os problemas surgem quando a imagem se desprende de quem a enviou - Um print, uma partilha "de brincadeira" ou um desentendimento podem transformar algo privado em algo problemático.  

 A “sextortion” é uma situação ainda mais grave. Ocorre, quando alguém ameaça tornar públicos conteúdos íntimos para forçar a vítima a enviar mais imagens, transferir dinheiro ou a realizar algo mais, contra a sua vontade. Estas situações podem ocorrer tanto com desconhecidos quanto com “amigos?!”. Importante é saber que isto é crime e a vítima nunca é culpada.  

 A partilha de imagens íntimas sem consentimento, isto é, quando alguém publica fotos ou vídeos íntimos sem autorização - é uma violação extremamente grave da privacidade e da dignidade da pessoa. Para além da vergonha, da ansiedade e do medo, tal situação pode ter um impacto muito significativo na vida emocional e pessoal, escolar, social, ... Em Portugal, este tipo de partilha é também punido por lei. 

 Outros perigos podem ainda existir online como perfis falsos, manipulação emocional, “ciberbullying”. Muitas vezes, adultos fazem-se passar por crianças para estabelecer relações de confiança. Estas iniciativas começam de uma forma subtil, razão pela qual é ainda mais importante estar atento e informado. A proteção começa por pensar antes de enviar algo, mesmo a alguém em que se confia. Também passa pela utilização de contas privadas, por não ceder a pressões e por confiar na sensação de desconforto - se algo “não parece certo” é “porque não está certo”.  Em situação de risco as provas são importantes e devem estar guardadas para comprovar o risco. Bloquear e denunciar a conta, pedir ajuda são passos a não esquecer.   

Ninguém tem que lidar com estas situações sozinho. Em Portugal, existem linhas de apoio gratuitas e confidenciais: 

 Linha Internet Segura - 800 21 90 90  

 Linha de Apoio a Crianças e Jovens/IPDJ - 800 20 66 56  

 APAV (Apoio à Vítima) - 116 006  

 Emergência - 112 (em situações de perigo imediato)

Autores: Margarida Sousa, Matthew Bowie, Jayden Bridger e Trishla Gulat, 10.º B

Chá das 5

 Na passada terça-feira os leitores do nosso clube participaram numa tertúlia sobre os livros e histórias que leram durante as férias do Natal. esta tertúlia foi acompanhada pelo "chá das 5".

Os nossos leitores partilharam as suas aventuras de leitura e as suas vontades leitoras para este segundo período ao sabor de um chá bem quentinho acompanhado de umas bolachas saborosas. Risos e brincadeiras à parte, os leitores partilharam a vontade de experienciar novas histórias e livros de géneros diferenciados.

 

 

 “Biblioteca Escolar celebra leitores com entrega de prémios do concurso “Passaporte de Leituras de Verão” – 1º Ciclo e Pré-escolar

Vila Nova de Cerveira, 25 de novembro de 2025 – A edição deste ano do “Passaporte de Leituras de Verão”, promovida pela Biblioteca Municipal de Vila Nova de Cerveira, culminou com a entrega dos prémios aos alunos que frequentam as turmas do 1ºCiclo e Pré-Escolar, nos três centros escolares do agrupamento.

Este programa de incentivo à leitura e criatividade concebido para crianças do pré-escolar ao 6º ano, desafiou os participantes a levar livros para casa durante o verão e a registar reflexões ou criar ilustrações sobre as histórias lidas. A iniciativa procurou manter viva a ligação aos livros fora do contexto escolar, promovendo hábitos de leitura e expressão artística.

A entrega dos prémios para os alunos que frequentam os centros escolares decorreu no período da manhã. A senhora vereadora da educação, Dr.ª Sónia Guerreiro fez-se acompanhar pela bibliotecária municipal Dr.ª Teresa Matos e pela Dr.ª Lucinda Rio na entrega das lembranças, que são sobretudo um reconhecimento e incentivo à leitura por prazer. Tornou-se possível reunir neste aplauso aos jovens leitores, os seus colegas, os professores, as coordenadoras de estabelecimento, a professora bibliotecária.

O “Passaporte de Leituras de Verão” trouxe consigo a partilha de momentos felizes, o testemunho dos leitores premiados e o incentivo para todos os que gostam de viajar nas histórias.

Os vencedores receberam diplomas, kits de leitura e pequenos brindes, reconhecendo não só o número de livros lidos, mas também a originalidade das reflexões e ilustrações apresentadas.

 “Biblioteca Escolar celebra leitores com entrega de prémios do concurso “Passaporte de Leituras de Verão”

Vila Nova de Cerveira, 21 de novembro de 2025 – A edição deste ano do “Passaporte de Leituras de Verão”, promovida pela Biblioteca Municipal de Vila Nova de Cerveira, terminou, para os alunos que frequentam o 5º e o 6º ano, com uma cerimónia especial na Biblioteca Escolar, onde foram entregues os prémios aos jovens leitores que se destacaram durante as férias.

Este programa de incentivo à leitura e criatividade concebido para crianças do pré-escolar ao 6º ano, desafiou os participantes a levar livros para casa durante o verão e a registar reflexões ou criar ilustrações sobre as histórias lidas. A iniciativa procurou manter viva a ligação aos livros fora do contexto escolar, promovendo hábitos de leitura e expressão artística.

A entrega dos prémios para os alunos que frequentam a escola sede do agrupamento aconteceu hoje, reunindo neste aplauso à leitura os alunos intervenientes, os seus colegas, os professores, a diretora do agrupamento, a professora bibliotecária e os responsáveis da Biblioteca Municipal, como promotores e dinamizadores do programa “Passaporte de Leituras de Verão”.

Os vencedores receberam diplomas, kits de leitura e pequenos brindes, reconhecendo não só o número de livros lidos, mas também a originalidade das reflexões e ilustrações apresentadas.

A concluir, registamos com agrado a frase de um dos premiados – “descobrir a biblioteca com muitos livros para poder ler foi um prazer”.

 

Porque ler não é só sobre romances e aventuras …

As enciclopédias são importantes porque reúnem, num só lugar, conhecimentos organizados e confiáveis sobre os mais variados temas. Elas facilitam o acesso à informação, permitindo que estudantes, pesquisadores e curiosos encontrem rapidamente dados verificados. Mesmo com a Internet, as enciclopédias continuam a ser referências valiosas pela sua curadoria rigorosa e pela clareza com que apresentam o conteúdo.

Apresentamos aqui alguns destes livros que poderão ler na vossa biblioteca:

	O Grande Atlas Escolar combina excelentes mapas geográficos e textos ilustrados que contém informação acessível sobre o nosso mundo, o que o torna imprescindível para o público jovem.
	A Enciclopédia Geográfica é uma fundamental para conhecer os países e continentes num mundo em constante mudança.
	Espreita a Ciência Este livro revela algumas das coisas mais maravilhosas que os cientistas têm vindo a descobrir.
	A coleção Era Uma Vez … O corpo humano oferece um método original, simples e eficaz para conhecerem a anatomia do seu corpo, para descobrirem o seu funcionamento e aprender a cuidar dele.

Entrevista do Mês

 

No passado dia 11 de novembro o aluno Tiago Dantas, do clube de leitura, entrevistou a aluna Sara Lucas que foi a aluna que mais livros requisitou no ano letivo anterior.

A entrevista decorreu num ambiente relaxado onde a Sara nos deu a conhecer as suas experiências e gostos de leitura.

 

Tiago: Sara, bem-vinda ao clube de leitura. Tens ideia de quantos livros requisitaste no ano passado?

Sara: Não, não tenho ideia. Tiago: Recolhemos a informação e foram 18 livros. O que achas disto?

Sara: Bem, não tinha ideia de terem sido tanos, uau!

Tiago: que tipo de livros gostas de ler?

Sara: gosto de romance, ação e um pouco de drama.

Tiago: já experimentaste ler outros géneros?

Sara: sim, já tentei ler fantasia, mas é um pouco complicado. Tem muitas personagens e lugares e perco-me na leitura.

Tiago: O que é que te leva a ler tanto?

Sara: ajuda-me a distrair das coisas que acontecem no dia a dia, pois ao ler estou a pensar nas personagens, enfim no livro.

Tiago: Lembras-te do primeiro livro que leste?

Sara: Oh, não. Mas quando era pequena lia muito também, porque tinha dificuldades na fala e ler ajudou-me muito.

Tiago: Muitos alunos dão desculpa que não têm tempo para ler. O que tens a dizer sobre isto?

Sara: Bem, acho que é uma desculpa para não ler, porque toda a gente tem tempo. Não é preciso muito, basta ler 15 minutos por dia, por exemplo.

Tiago: O que aconselhas para quem não gosta ou diz que não de ler?

Sara: eu penso que o melhor é começar com um livro pequeno, ou seja, com poucas páginas

 ou banda desenhada que também é bom.

Tiago: queres recomendar algum top 5 para os nossos leitores?

Sara: eu não tenho top 5, porque os escritores escrevem de forma diferente, na verdade eu acho que todos os livros são bons.

Tiago: E chegamos ao fim da nossa entrevista, muito obrigado Sara pela tua participação.

Sara: Obrigada pelo convite.

 

O clube de leitura espera que tu sejas o próximo a ser entrevistado, anima-te com um bom livro e não te esqueças que a leitura é o superpoder que todo aluno pode ter!

Boas leituras e até á próxima.

A LEITURA TAMBÉM ALIMENTA - DIA MUNDIAL DA ALIMENTAÇÃO 16 de OUTUBRO

A equipa da Biblioteca Escolar preparou para ti uma ementa especial. 

Entra, pois temos a mesa posta!

Vem petiscar ou fazer uma refeição completa. 

Preparámos pratos de leituras variadas, prontos a saborear.

Experimenta!

Escolhe para levar, um ou vários sabores.

Alimenta-te de palavras, cresce em sabedoria.

OUTUBRO - UMA COISA E OUTRA, TOCA A MEXER!

O Día de la Hispanidad, celebrado a 12 de outubro assinala a partilha da língua e cultura espanhola em vários países do mundo. Neste sentido, foi proposta uma atividade entre as disciplinas de Espanhol e de Geografia, em articulação com a Biblioteca Escolar, permitindo aos alunos explorar características geográficas, culturais e linguísticas dos países hispano falantes.

Neste contexto os alunos da turma C do 7º ano, que frequentam a disciplina de Espanhol, realizaram trabalhos de pesquisa informática e exploração de informação geográfica na Biblioteca Escolar.

A seleção e organização da informação tem por finalidade a preparação de uma atividade proposta - Exposição Coletiva -, intitulada “El Español en el Mundo”, na qual cada aluno/a irá elaborar um lapbook dedicado a um dos países hispano falantes.